认识象形文字教案 [象形文字变变变教案]

金蕾鹤林幼儿园园本教研——艺术领域 时间:2018年4月24日 班级:大四班 执教者:傅佳佳 评价人:
活动内容:艺术:
象形文字变变变(添画) 活动评价:
【活动内容】艺术:
象形文字变变变(添画) 【活动目的】 1、对象形文字感兴趣,在借形想象中体验绘画的乐趣。

2、能够根据象形文字进行借形想象、大胆添画新形象。

【活动准备】 经验准备:认识一些简单的象形文字。

物质准备:1、象形文字视频。

2、蜡笔、彩笔、纸扇、画轴。

【活动过程】 一、欣赏象形文字视频,引起兴趣。

师:今天老师要和小朋友们一起做个游戏,在玩游戏之前我们先来看一段视频,看完之后告诉大家你看到了什么? 小结:刚才你们看到的古代的文字叫做象形文字,古代人为了表达他们的意思而发明的文字。

师:今天我们就来和这些象形文字做一个“象形文字变变变”的游戏。

二、 能够根据象形文字进行借形想象、大胆添画新形象。

1、出示象形文字,幼儿共同想象添画。

师:看看老师这有几个象形文字,它像什么呢?添上几笔会变成什么呢? 2、 请个别幼儿上台进行添画。

3、 幼儿创作,教师随机指导。

(1)材料介绍。

(2)要求:①想好自己要写的象形文字,选择1-2个再进行添画。

②象形文字要写大一点,用黑色彩笔写。

三、交流分享。

1、互相介绍自己的作品。

2、说说画面里的故事,进一步感受文字变变变的乐趣。