2020年中学春季开学学生宿舍管理与疫情防控实施细则工作方案和疫情期间教职工、学生在校一日规范合集5篇
篇一
2020年中学春季开学学生宿舍管理与疫情防控实施细则 为确保春季开学工作平稳有序，根据上级有关新冠肺炎疫情防控的要求，特制定《2020年市春季开学学生宿舍疫情防控实施细则》。
一、学生管理 (一)严格执行学校学生宿舍管理规定，遵守晚就寝前的体温检测规定，设置寝室长，并明确其疫情防控期间的相应职责。(二)毛巾实行一人一巾，被褥一人一套，并定期进行清洗。(三)使用过的口罩用密封袋或保鲜袋密封后，投入垃圾桶。(四)进入寝室前先洗手，保持寝室环境清洁、卫生。(五)不串寝室，不邀请非寄宿学生或其他宿舍同学到本寝室。(六)禁止到校外就餐、采购食品。(七)如有不适，第一时间报告宿管员。
二、宿管员管理 (一)综合学校疫情排查情况，进一步核实确认寄宿学生名单，掌握学生身体健康状况，建立学生健康台账。(二)在落实晨午检制度、因病追踪制度的基础上，每天对寄宿学生进行回寝晚检，了解学生健康状况。(三)按规定做好疫情收集，落实“日报告”和“零报告”制度。发现异常情况，第一时间报告校医(卫生专干)。发现发热、咳嗽等可疑症状学生，立即安排隔离，并启动应急预案。(四)利用广播、宣传栏、电子屏等做好健康教育，安排部署工作，减少不必要的学生会议和集体活动。(五)按规定做好学生宿舍和公共区域清洗、消毒、通风等。(六)保持手的卫生。每次工作完毕，立即用洗手液(或肥皂)在流动的水下洗手或用75%医用酒精擦拭双手1-3分钟。(七)服从学校安排，自觉做好体温检测和个人防护。(八)坚守工作岗位，不随意离岗、脱岗、少进学生寝室。
三、宿舍管理在开学前对学生寝室、公共区域清扫消毒的基础上，坚持对学生宿舍日常清洁消毒。
(一)公共卫生区域应配备足量的洗手龙头、洗手液。
(二)保持室内空气流通。做好室内通风换气，改善室内空气质量，有效降低室内空气中微生物的数量和密度，减少与病原体接触的机会。采用开窗、开门、机械通风等方式进行，白天全面开门开窗通风、晚上开门并适当开窗通风。(三)楼道的窗户保持开启状态。楼梯、电梯、公共卫生间的地面、洗手台面、走道、室内地面及物体表面采用1000mg/L的含氯消毒剂(“84”消毒液和水比例是1:49)或75%的酒精擦拭消毒，每两小时一次，人员出入低峰时，消毒频次为每天两次。(四)楼梯扶手、各类开关、门窗把手、水龙头、玩具等物体表面采用500mg/L的含氯消毒剂(“84”消毒液和水比例为1:99)或75%的医用酒精擦拭消毒，每两小时一次。(五)生活垃圾采用1000mg/L的含氯消毒剂(“84”消毒剂和水比例1:49)喷洒到充分湿润，作用时间不少于60分钟。每天定时收集，集中消毒后清运，日产日清。(六)在学生宿舍楼附近垃圾投放点设置专用废弃口罩收集桶，并在桶上粘贴明确标识，引导师生定点投放。(七)学生宿舍使用空气消毒机或紫外线灯进行空气消毒。(八)有条件的学校，每栋宿舍楼一楼设置隔离室，配备感应龙头、手消毒剂、手套、体温计、纸巾或干手机等。隔离室内，空气，地面，家具等均应严格消毒并通风换气。(九)注意事项：1.乙醇消毒液使用应远离火源。2.紫外线消毒应在室内无人的情况下进行。3.消毒工作应在无学生在场的条件下进行，防止刺激呼吸道和皮肤粘膜，造成不必要的损伤，学生入内前应打开门窗通风至少20分钟。
四、异常处理 (一)凡发现体温监测异常人员，应立即隔离，同时向当地疫情防控部门和教育行政部门报告;对与体温异常者相距1.5米以内的师生进行登记，专人守护在空旷地带或临时隔离室，经医疗机构检查确认合格后，方可进入宿舍;对宿舍入口、周边地区和隔离地区立即进行全面消毒。(二)对体温异常且不服学校管理强行闯入宿舍的师生和外来人员，要果断控制并报警，对所接触人员进行登记，并落实14天隔离措施。对强行闯入者活动范围进行消毒处理。(三)如宿舍内发生疑似病例或确诊病例，严格按疫情防控相关规定进行处理。
篇二
为切实做好疫情防控，确保春季开学工作平稳有序，根据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求，特制定《2020年XX市春季开学学生公寓管理与疫情防控实施细则》，请各地各学校结合自身实际认真组织实施。
一、学生管理
1、严格执行学校学生公寓管理规定。
2、毛巾实行一人一巾一用一消毒，被褥一人一套，并定期进行清洗，勤晒衣被，自备纸巾上学。
3、使用过的口罩用密封袋或保鲜袋密封后，投入垃圾桶。
4、进入寝室前先洗手，保持寝室环境清洁、卫生。
5、不串寝室，不邀请非寄宿学生或其他宿舍同学到本寝室。
6、禁止到校外就餐、采购食品。
7、如有不适，第一时间报告宿管员。
二、宿管员管理
1、综合学校疫情排查情况，进一步核实确认寄宿学生名单，掌握学生身体健康状况，建立学生健康台账。
2、在落实晨午检制度、因病追踪制度的基础上，每天对寄宿学生进行回寝晚检，了解学生健康状况。
3、按规定做好疫情收集，落实“日报告”和“零报告”制度。发现异常情况，第一时间报告校医(保健医生)。发现发热、咳嗽等可疑症状学生，立即安排隔离，并启动应急预案。
4、利用广播、宣传栏、电子屏等做好健康教育，安排部署工作，减少不必要的学生会议和集体活动。
5、按规定做好学生公寓和公共区域清洗、消毒、通风等工作。消毒操作前穿戴工作服，一次性帽子，医用防护口罩，护目镜，乳胶手套，长筒胶鞋等。消毒工作完毕，一次性口罩帽子喷洒消毒剂，充分湿润后放入垃圾筒，其它可重复使用的防护用品用500mg/L的含氯消毒剂(84消毒液和水比例为1:100)浸泡30分钟后再清洗，干燥后备用。
6、保持手的卫生。每次工作完毕，立即用洗手液(或肥皂)在流动的水下洗手或用75%医用酒精擦拭双手1-3分钟。
7、服从学校安排，自觉做好体温检测和个人防护。
8、坚守工作岗位，不随意离岗、脱岗。
三、公寓管理 在开学前对学生寝室、公共区域清扫消毒的基础上，以日常清洁为主，预防性消毒为辅，对学生公寓随时进行清洁消毒。
1、公共卫生区域应配备洗手龙头、洗手液、纸巾或干手机。
2、保持室内空气流通。做好室内通风换气，改善室内空气质量，有效降低室内空气中微生物的数量和密度，减少与病原体接触的机会。采用开窗、开门、机械通风等方式进行，每2小时通风一次，每次通风时间不少于30分钟。
3、楼道的窗户保持开启状态。楼梯、电梯、公共卫生间的地面、洗手台面、走道、室内地面及物体表面采用1000mg/L的含氯消毒剂(84消毒液和水比例是1:50)或75%的酒精擦拭消毒，作用时间不少于30分钟，人员出入低峰时，消毒频次为每天两次。
4、电梯按键、楼梯扶手、各类开关、门窗把手、水龙头等物体表面采用500mg/L的含氯消毒剂(84消毒液和水比例为1:100)或75%的医用酒精擦拭消毒，作用时间不少于30分钟，人员出入低峰时，消毒频次为每天两次。
5、生活垃圾采用含有效氯500mg/L～1000mg/L的含氯消毒液喷洒或浇洒垃圾至完全湿润，然后扎紧塑料袋口，按照不可回收垃圾处理。每天定时收集，集中消毒后清运，日产日清。垃圾收集桶、清运点、运输车辆、垃圾站必须随时消毒和每天终末消毒。
6、在学生公寓楼附近垃圾投放点设置专用废弃口罩收集桶，并在桶上粘贴明确标识，引导师生定点投放，规范废弃口罩分类处置，防止二次感染。
①废弃口罩要日产日清，每日收集运输不少于2次。建立完整的废弃口罩清运、消毒台账备查。
②普通师生的口罩可做普通干垃圾处置，将口罩密封后投入专用口罩垃圾桶。在转运前用84消毒液消毒处理后转运。
③感染者、疑似感染者、发热者佩戴的口罩密封后投放医疗垃圾桶，存医务室处置间，由医疗废物处置公司上门收集，统一进行无害化处理。
7、学生公寓室内用紫外线灯照射进行空气消毒。
8、消毒注意事项：?
①乙醇消毒液使用应远离火源。
②紫外线消毒灯应在室内无人的情况下使用。
③消毒工作应在无学生在场的条件下进行，防止刺激呼吸道和皮肤粘膜，造成不必要的损伤，学生入内前应打开门窗通风至少20分钟。
9、每栋公寓楼一楼设置隔离室，配备感应龙头，手消毒剂、手套、体温计、纸巾或干手机等。隔离室内，空气，地面，家具等均应严格消毒并通风换气。随手关门，避免各个房间之间的空气对流，门窗关闭，张挂明显标志。
篇三
做好学校传染病预防和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行，切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，并结合我校实际情况，特制定本预案。
一、传染病预防
1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在学生中发生的常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。
2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。
3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。
二、传染病疫情报告 疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用，准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。
疫情报告时限和办法：严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。
每个教职工及学生均为法定疫情报告人，学校医务室为我校责任疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向学校迅速报告，学校向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。
如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。
三、传染病控制措施
1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗(学生应当办理休学手续)，隔离期限根据医学检查结果确定。
2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所(隔离)进行医学观察;密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。
3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。
4、对传染病人所在的教室进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。
四、传染病防治监督检查 学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究。对发现的问题，及时提出 整改措施，把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行或食物中毒事件，对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的，要依法查处直接责任人，并追究有关领导的责任。
篇四
疫情期间教职工、学生在校一日规范
疫情期间教职工一日规范 为科学、规范、有序地开展X疫情防控工作，全面提高教职工疫情应急处置能力，保障全体师生身体健康和生命安全，根据教育部《中小学幼儿园X肺炎防控指南》和省市县关于疫情防控的有关要求，特制定《X县教育系统疫情防控教职工一日规范》。具体事项如下:
一、到校前
1.教职工起床后，先测量体温，自查自己和家人身体情况，如出现发烧(37.3℃以上)、干咳、乏力等症状，及时报告学校，履行好请假手续，并及时到指定医院发热门诊排查，反馈结果。
2.提倡教职工在家用营养早餐，降低在外就餐传染几率，减少在外逗留时间，避免食用油炸食品、“三无”食品等不健康食物。
3.出门前规范佩戴口罩，尽量随身携带备用口罩、消毒喷雾、湿巾等物品。
4.来校途中尽量避免乘坐公共交通工具，学校附近人员尽量步行或骑车，远路教职工建议选择自驾车到校，尽量避免过多的人员接触；如必须乘坐公共交通工具时，不在车内过多交谈，和他人保持一定距离，不随意触摸公共交通工具上的物品。
二、入校时
1.教职工入校时，佩戴工作牌，并配合值班人员进行体温检测，无异常情况，方可入校。
2.体温异常者，须在专人引导下进入临时隔离区用水银体温计复测。正常者放行，异常者由校医（保健教师）询问身体状况，并立即报告校长，联系定点医院，做好消毒及就诊情况的跟踪记录。
三、上课/办公
1.教职工入校后，先进行二次测温，并填写体温记录表，学校汇总情况。
2.班主任配合学校做好本班学生每日晨午晚检工作，如发现异常情况，立即告知校长、学生监护人及校医（保健教师），并按规定流程处置。
3.办公区域及教室要及时清扫，门把手、饮水机按压把手、电脑鼠标键盘、办公桌椅等常接触物品及区域要进行定时消毒。每天保证至少3次开窗通风，每次30分钟。
4.教职工工作期间需戴口罩，勤洗手，不聚集，减少相互走动，做好个人防护。
5.教师上课期间，随时关注学生状态，发现学生有发热、咳嗽等症状，询问情况，及时联系班主任按规定流程处置。
四、就餐
1.教职工按照学校错峰就餐时间安排就餐，避免人员聚集。
2.教职工从餐厅入口经消毒地毯进入餐厅，并按照地面标识在等待区间隔1.5米单向排队取餐。
3.鼓励教职工自带餐具，分散就餐。在餐厅用餐，需单人单桌单向就坐；在办公室用餐，需避免人员聚集，做好防护；选择外卖点餐需做好外卖食品包装的消杀及废弃物的处理工作。
4.用餐时，将口罩对折存放，避免语言交流，合理把握用餐时间。
5.用餐完毕，按箭头所指方向有序从餐厅出口离开。
五、离校 教职工离校前，做好办公室的消毒消杀及保洁工作。提倡错峰离校，避免人员聚集。
六、其它方面 疫情防控期间教职工勿邀请家长及其他人员至校，特殊情况需向学校提出申请，经批准后方可实行。
篇五
为科学、规范、有序地开展X疫情防控工作，保障全体学生的身体健康和生命安全，根据教育部《中小学幼儿园X肺炎防控指南》和省市县关于疫情防控的有关要求，特制定《X县教育系统疫情防控学生一日规范》，具体事项如下:
一、入校前
1.起床后在家长的指导下做好体温测量，若体温超过37.3℃,或出现咳嗽、咽痛、呕吐、腹泻、结膜充血等症状，应及时就医，并向班主任请假，报告病因等真实信息。
2.各年级学生根据学校错峰到校时间，合理安排出行时间。
3.来校途中，全程佩戴口罩。建议采用步行、骑车或乘坐私家车方式出行。如必须乘坐公共交通工具时，不在车内过多交谈，和他人保持一定距离，不随意触摸公共交通工具上的物品。
二、入校时
1.复课第一日需将近14日的身体健康状况记录表及承诺书交至班主任处。
2.学生到校时间，严格按照学校错时错峰规定执行。
3.进入校门时需着校服间隔1.5米排队，依次接受体温检测和健康询问，体温正常方可入校。
4.有发热、干咳等症状的学生须在专人引导下，进入临时隔离区用水银体温计复测，正常者放行，异常者由校医（保健教师）立即报告校长，同时询问身体状况，根据需要联系家长或定点医院。
三、上课
1.学生入校后，在班级内进行二次测温，并填写体温记录表。
2.最大限度将桌椅拉开，保持生生距离；定期开窗，保证空气流通。
3.在校期间佩戴口罩，不近距离交谈，不与他人肢体接触。
4.如出现发烧、干咳等不适症状，即刻报告科任教师。
四、课间
1.严禁进入其它班级，按照划定的区域和洗手间活动、如厕。
2.如厕后、接触眼鼻口前、咳嗽或打喷嚏后等需要洗手时，按照“七步洗手法”认真洗手。
五、就餐
1.学生按照学校错时错峰就餐时间安排就餐，避免人员聚集。
2.学生从餐厅入口经消毒地毯进入餐厅，并按照地面标识在等待区间隔1.5米单向排队取餐。
3.在餐厅用餐时，选择编号位置单人单桌单向就坐。用餐时，将口罩对折存放，避免语言交流，合理把握用餐时间。
4.用餐完毕，按箭头或标识所指方向有序从餐厅出口离开。
六、放学/住宿
1.放学后有序离校，不在校内逗留。在校就餐的学生，按照学校就餐要求有序就餐。
2.将书桌上的书籍、学习用具等物品收好，避免消杀时被腐蚀、损坏。
3.离校后及时回家，做好途中防护。
4.寄宿制学校学生公寓实行封闭管理，住宿生实行每日实名登记、体温监测和健康管理验证制度并须佩戴口罩，住宿生中如出现发热、干咳等异常情况者，立即告知校长、学生监护人及校医（保健教师），并按规定流程处置。仅供参考