【新统编人教版】二年级语文下册期末质量检测试卷【含参考答案】|人教版二年级下册语文

学校_____ 班级_____ 姓名_____ 准考证号________ ………………………………………………………装……………………………………订……………………………线………………………………… 统编人教版小学二年级语文下册期末质量检测试卷 (完卷时间:60分钟 满分:100分,其中卷面分6分) 题号 书写 一 二 三 四 五 总分 得分 卷面书写情况:(老师评) A.卷面整洁,书写工整。( ) B.卷面较整洁,书写较工整。( ) 一、专项评价。(含口语交际、课外阅读)(10分) 二、字词句学习与运用。(32分) 1.给带点字选择正确的读音,用“√”表示。(8分) (1)一家餐馆的店员在大声吆喝:“招牌炸(zhá zhà)酱面,大家快进来品尝!” 店里的顾客都说:“的(de dí)确好吃!” (2)老马让小马把半口袋麦子驮到磨(mó mò)坊(fāng fáng)去。

2.根据读音在括号中填上恰当的字。(8分) zhí bān zhí 花盆里种着各种( )物,它们一( )被摆在教室外,下大雨时,( ) bān 日生才会把他们( )进教室。

3.照样子,连一连。(6分) 柔软的 花儿 蹚过 方向 绿色的 绿毯 指点 衣裳 盛开的 枝叶 缝制 小河 4.选词填空。(4分) 压下来 垂下来 (1)妈妈为了照顾生病的外婆整夜没睡,今天早上她的眼皮快要( )了。

(2)暴雨将至,天上的乌云黑沉沉地( )。

5.按要求写句子。(6分) (1)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

教师节到了,小红给杨老师写了一封信,杨老师 极了, 地看起 信来。

(2)课间活动时,同学们有的 ,有的 ,还有的 。

的校园变得热闹起来。

三、根据提示填空。(6分) 1.帮助别人是一件快乐的事情,这正是“予人玫瑰, 余香。” 2.“ 莺飞 天,拂堤杨柳醉 。”多美的乡村景色啊! 3.西湖的风光真美啊!难怪杨万里这样写道:“接天 无穷碧,映日 别 样红。” 四、阅读短文,完成练习。(21分) 朋友的信 有一棵很高很高的大松树。在大松树的树干上,有一个洞,里面住着一只小松鼠。

住在那么高的地方,除了老鹰,谁也到不了。所以小松鼠是很孤独的。

小松鼠多么想有朋友啊。可是,他胆子小,不敢下到地面上去。

有一天,下过了雨,在他的树洞口,长出很多香菇。这些香菇很大,很香。

小松鼠在每一个香菇上,写上一个字。很多香菇拼起来,就是这样一句话:
我是小松鼠,我想要朋友。

小松鼠把这些香菇摘下来,丢到树下去了。

正在树下经过的小兔子,看到地上这么多香菇,把它们都捡到了篮子里,带回家去了。

“把它们晒干了,冬天可以吃。” 回到家,小兔子发现了每一个香菇上,都写着字,她仔细一拼,原来是一句话:“我是小松鼠,我想要朋友。” 小兔子想:“啊,原来是孤单的小松鼠写的,我愿意做他的朋友。可是,我怎么告诉他呢?” 第二天,小松鼠正要到门口来找吃的,忽然看见门口有一张很大的脸,正在朝他笑呢。而且这张脸一边笑着,一边还晃动着。

原来,这是一张画在一个很大的气球上的脸,画的是小兔子。旁边还写着一句话:“我做你的朋友吧,我是小兔子!” 小松鼠朝下一望,只见小兔子正在树底下朝他笑呢。

从此以后, 。

1. 选择题。(填序号)(10分) (1)“朋友的信”指的是写在( )和( )上的话。

A.香菇 B.松树 C.气球 (2)小松鼠把香菇丢到树下的原因是( )和( )。

A.他想交朋友,但胆子小,不敢下到地面上去。

B.他想在香菇上写字,让别人看到他的信。

C.他不想要这些香菇了,就送给别人吃。

(3)读了这个故事,你明白了什么?( ) A.我们可以用在香菇和气球上写字的方法来交朋友。

B.我们可以用不同的方式主动和别人沟通,结交朋友。

C.我们要多给别人写信,只有写信才能交到朋友。

2.请用“ ”分别画出两封信的内容。(4分) 3.判断题。(4分) (1)小松鼠在一个香菇上写了一封信,这个香菇被小兔子捡到了。

( ) (2)短文中的“孤单”“孤独”和《蜘蛛开店》中的“寂寞”意思相近。( ) 4. 请联系上文想一想,故事的结局是怎么样的呢?写在文中最后一段的横线上。(3分) 五、写话。(25分) 根据提示,写一写你的2、3位老师。可以从以下几个方面来写:他(她)是谁?长什么样子?经常说什么话?做过什么关心你的事情? 谁 长什么样子 经常说的话 关心我的事情 参考答案 二、1.(1)zhá dí (2)mò fáng 2.植 般 值 搬 3.柔软的—绿毯 绿色的—枝叶 盛开的—花儿 蹚过—小河 指点—方向 缝制—衣裳 4.(1)垂下来 (2)压下来 5.(1)开心 认认真真 (2)跳绳 踢足球 丢手绢 安静 三、1.手有 2.草长 二月 春烟 3.莲叶 荷花 四、1.(1)A C(2)A B (3)B 2.我是小松鼠,我想要朋友。

我做你的朋友吧,小兔子。3.(1)× (2)√ 4.示例:小松鼠和小兔子成为了好朋友。