**初中2020年寒假前防踩踏疏散演练 活动方案 一、演习目的 为了加强学生的寒假期间的安全意识，防止意外伤害事故发生，本校特组织本次防踩踏应急演练，使全校师生掌握防踩踏应急疏散的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保在突发事件来临时，我校的防踩踏应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，减少不必要的人员伤害。结合学校实际情况，制订如下紧急疏散演习方案。
二、组织领导 1、成立演习指挥部 总指挥：
副总指挥：
执行指挥：
指挥部成员：各处室主任、班主任 2、召开师生动员会，对班主任和任课教师进行细致分工，使之责任明确。
三、演习时间：2020年元月15日10：40—11：10 四、演习准备与实施 1、行政会：全体行政人员学习紧急疏散演习方案。
2、班主任会议：学校安稳办对全体班主任进行紧急疏散演习方案的培训。（负责人：
） 3、安稳办、德育处再组织其他有关教职员工培训紧急疏散演习方案。
（负责人：
） 4、各班主任组织本班全体学生进行紧急疏散演习方案的培训，让学生熟悉疏散路线与要求（负责人：班主任）。
6、紧急疏散演习评价(演习总指挥负责)。
五、演练要求 1、疏散演习开始与结束指令由执行总指挥发出，学校统一发放信号，以连续哨声为号，并配合学校广播统一指挥，指挥部成员要在指定位置组织疏散。
集合地点：操场按升旗仪式队形。
2、班主任和任课教师组织学生按疏散路线有序疏导撤离。要求学生不要惊慌，听从指挥，服从安排保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤、严禁学生逆行。
3、疏散结束后，班主任要清点本班学生人数，并向德育处报告疏散情况。
六、管理人员、疏散线路及线路管理人员 1、工作人员分工 操场整队集合：
广播：
教学楼通道口：
教学楼乒乓台附近：
综合楼通道口：
教学楼和综合楼之间通道口：
各教室门口：当堂课教师 各楼层楼梯口：班主任 2、各班级管理人员：各班主任在本班学生教室所在楼层楼梯口负责。
3、线路指挥：张前洪负责让学生按指定路线行走。
职 责：
⑴、合理调节学生疏散下楼梯的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。
⑵、协助处理学生疏散过程中的偶发事件。
⑶、负责各地段的指挥和调度。
⑷、处理学生疏散过程中的偶发事件。
4、疏散线路：
一（5）班、三（4）班、三（2）班、一（2）班教室由教学楼楼梯下楼后右转，沿乒乓台附近道路进入大操场。
一（4）班、一（3）班由教学楼楼梯下楼后左转，从教学楼与综合楼之间的通道进入大操场。
一（1）班教室向综合楼方向，从楼梯下楼后由综合门厅过道进入操场。
二（1）班、二（4）从教学楼与综合楼之间的通道进入大操场。
三（1）班、三（3）班出教室后从综合楼梯下楼，再从门厅过道进入大操场。
二（2）班、二（3）班、二（5）从楼梯下楼后由综合门厅过道进入操场。
七、演习注意事项 1、全体工作人员必须提前到达指定位置。
2、学校发生突发事件紧急疏散时，当时在场的教师是该班的直接负责人，首先要教育学生冷静，其次要稳定学生情绪，然后有序地组织学生从教室门迅速撤离。
3、人员要按以下要求撤离。下楼时一律成“一”字纵队，前面的要快速，后面的要跟紧。同时前面的要防止摔倒，后面的不要推拥，如发现前面的摔倒，后面的应立即停行帮助扶起，坚决杜绝踩踏事件的发生。工作人员站在楼梯口旁边指挥学生撤离，直至最后一名学生离开后才能离开，离开前还要检查所负责楼层及教室是否有人。
4、不论何物丢失（或鞋带脱落），绝不回头见捡拾，严禁逆行。
5、学生撤离后，按学校有关人员的统一指挥、安排，迅速到学校指定位置集中。
6、学生到达指定集中地点后，班主任要及时清点人数并向演习指挥人员报告本班情况（应到人数、实到人数、未到原因、有无受伤）。
7、各班在疏散时按指定的行走路线行走，防止出现无序的局面，所有参与组织的教师要牢记行走路线，并清楚地告知学生，让学生明白如何行走。
8、参加人员要从“珍惜生命”的高度充分认识这次演练的重要性，要严格程序，认真对待，严禁嬉笑打闹、大声喧哗，要坚决服从教师和工作人员的指挥。着装要整齐，禁止穿着背心、裤头、拖鞋。对不服从指挥而影响演练的人员，学校将按有关规定严肃处理，直至纪律处分。
9、医疗救护：班主任、两名生活老师，急救点操场大槐树下。
10、若发生意外之时，各工作人员要灵活机动，妥善处理好，严禁事态扩展。
八、演练程序 1、由学校统一发放指令，广播播放警报。听到警报声后，演练人员应迅速实施演练方案。
2、广播内容：“老师、同学们，请注意：学校现在发生紧急情况，为确保安全，请全体师生听从统一指挥和按学校安排的行走路线有序迅速地撤离到学校的指定位置。请任课教师马上到教室门口组织同学们安全撤离，请大家务必听从指挥，不要惊慌。
3、在操场集中区域清点学生人数，各班长把相关情况汇报曹宗毅。
4、演习结束，在班主任和管理教师的带领下按学校集会顺序线返回教室。
九、演练讲评 （校长）