##教育学区县管校聘直接选聘申请表 学校名称：
申 请 人 员 基 本 情 况 姓名 性别 身份证号 民族 籍贯 政治面貌 健康 状况 原岗位 联系 电话 资格证书类别 专业技术职务 申请类型 □近三年退休 □重病 □孕期、哺乳期 □挂职 □内退 □交流 □支教、支援 □见习期内 □中层 £班主任 £段长 □教研组长 □其他 工 作 简 历 申请 理由 学校意见 负责人签名：
（单位盖章） 年 月 日 学区意见 负责人签名：
（单位盖章） 年 月 日 填表时间：
年 月 日 注：本申请表一式三份，个人、学校、学区各一份，相关证明材料附后。
##教育学区县管校聘学校中层干部竞聘申请表 学校名称：
填表时间：
年 月 日 基 本 情 况 姓 名 性 别 出生 年月 政治 面貌 职 称 岗位等级 最高 学历 健康 状况 教师资格证书 资格证书任教学科 联系 电话 最高 荣誉 家庭 住址 工 作 经 历 起止日期 单 位 任教学科及担任班主任情况 竞聘 申 请 现岗位 申请岗位 简述申请理由：
竞 聘 结 果 考核 成绩 竞聘 结果 本人 意见 签名：
年 月 日 校长签名：
学校盖章：
##教育学区县管校聘学校首轮竞聘申请表 学校名称：
填表时间：
年 月 日 基 本 情 况 姓 名 性 别 出生 年月 政治 面貌 职 称 岗位等级 最高 学历 健康 状况 教师资格证书 资格证书任教学科 联系 电话 最高 荣誉 家庭 住址 工 作 经 历 起止日期 单 位 任教学科及担任班主任情况 竞聘 申 请 现岗位 申请岗位 1、 2、 简述申请理由：
竞 聘 结 果 考核成绩 竞聘结果 教师意见 签名：
年 月 日 考评小组签名：
##教育学区县管校聘学校第二轮竞聘申请表 学校名称：
填表时间：
年 月 日 基 本 情 况 姓 名 性 别 出生 年月 政治 面貌 职 称 岗位等级 最高学历 健康 状况 教师资格证书 资格证书任教学科 联系 电话 最高 荣誉 家庭 住址 工 作 经 历 起止日期 单 位 任教学科及担任班主任情况 竞聘 申 请 现岗位 申请学校及岗位 简述申请理由：
流出学校意见 校长签名：
学校盖章：年 月 日 流入学校意见 校长签名：
学校盖章：年 月 学区意见 教师岗位竞聘申请书 我于一九九七年七月毕业于xx民族师范，同年八月参加工作，先后在xx小学、xx中学、xx中学任教。于二00三年一月取得“中学二级教师”资格，二00三年一月被聘为中学二级教师。本人能认真学习党的线、方针、政策，时刻与保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强素养的提高，做到了学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待每一位学生。受到了学生和家长的好评。其间曾担任过班主任、教研组长。
本人二00三年一月取得中学二级教师职称，至今已有六年时间。我始终学习理论，特别是马列主义、思想、理论和“”重要思想，积极参加学校组织的一系列活动。努力钻研教育理论和加强业务学习，将学到的理论知识应用到工作实践中。真正做到了为人师表、教书育人。较好地完成了教育教学工作任务。尽到了一个优秀教师应尽的职责。在多年的教学工作中积累了丰富的教学经验和管理工作经验.任现职以来每年年度考核都在称职以上。任现职以来曾撰写论文数篇，在学校交流。
一、制定教学工作计划，认真备课上课。努力钻研教育理论和教学业务。积极参加教改实践活动，不断改进教学方法。提高教学质量。
二、对学生进行思想教育，把思想教育贯穿于教学教育活动中。热爱学生，因材施教，发挥所有学生的特长，主动热情地帮助后进生。
三、督促教育学生遵守、执行《中学生守则》和《中学生日常行为规则》以及各项规章制度。在学习上严格要求学生。帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟、努力向上的良好学习习惯。
六、认真分析学生现状，针对学生的知识缺陷及时采取补救措施。做好差生的工作，努力提高教学质量。
七、提倡业务，努力学习教育、教学心理学，学校管理学。不断提高自己的业务水平和教学能力。总之，在今后的教学工作中，我将切实发扬以往工作中的优点，改进不足；
为教育事业的发展作出应有的贡献。