疫情中专学校开学防疫工作应急演练方案一_全国最新疫情

  中等专业学校开学防疫工作应急演练方案

  为做好开学疫情防控工作,保障全校师生生命安全,提高 学校的公共卫生突发事件应急处置能力,根据《江西省中小学 幼儿园春季开学疫情防控工作指南》,结合本校实际情况,制 定本应急演练方案。

  —、演练时间

  演练时间:2020年3月22日(周0 ) 14: 30-16: 00。(工 作人员和参演人员14: 10前到达相关位置。门卫和测温人员 14: 00前到达相关岗位。)

  二、演练地点

  县中等专业学校 三、参演人员

  总指挥:

  执行总指挥:

  现场指挥:

  工作人员及参演人员:中专全体行政人员、班主任以及在

  工作人员及参演人员:

  中专全体行政人员、班主任以及在

  校教师

  开学方式:错峰错时,用餐方式:错时错峰、按班级规定时间

  开学方式:错峰错时,

  用餐方式:错时错峰、

  按班级规定时间

  配餐制、对号同向入座

  I、演练的主要内容

  阶段一:模拟开学报到和学生入校(陈茨萍负责)

  1、3月22日14: 30开始,工作人员和参演人员戴好口

  罩,先以教工身份在大门口经过测温人员(汪平)测量体温、

  体温检测正常(37.3C

  体温检测正常(37.3C以下)后,

  由消毒人员(曾照弟)消毒,

  并在登记处(李圣英)处登记,后由导车人员(1名保安)引 导将车辆停到指定地点。工作人员返回工作岗位;

  2、体温异的教工(肖远海),经详细询问并填写好《中专体

  温异常教工情况登记表》后,由引导员(1名保安)携带登记 表,将其带入健康观察室。在健康观察室里,健康观察室负责 人(田向彬)再次用水银体温计对体温异常者进行体温测量, 同时询问体温异常者当日身体状况、是否有流行病学接触史 等,做好详细询问笔录,同时要进行心理疏导,避免产生恐惧 心理。同时联系县中医院汤洁红医生到学校接体温异常者,并 联系亲属(智飞负责联系),由亲属陪同送至医院。送走体温 异常者后,安排专门人员对健康观察室进行消毒。如体温异常 者后被确诊,积极配合疾控中心人员做好确诊病例的流调工 作。

  3、然后参演人员戴好口罩,扮成住宿生学生(开学实行 错时错峰开学,按照班级顺序依次报道),按照前后左右保持 1米间距的队列从学校大门进入,在测温人员的组织下,有序 按照前后左右保持1米间距的队列,经过测温人员(陈茨萍、 李圣英)处测量体温,由消毒人员(曾照弟、汪平)经测体温 正常(37. 3°C以下)后,由引导员(1名门卫)引导去往寝。

  4、

  当测温人员发现体温异常学生(孟德平),立即由专 门人员(汪生云)将体温异常学生(孟德平)带至校门临时健 康观察室进行进一步检查。

  5、

  在健康临时观察室,由保卫处副主任(吴再)再次用 水银体温计对体温异常学生(孟德平)进行腋下体温测量。如 果腋下体温正常,待十分钟之后再次测量,也正常即可放学生 入校。假如体温超过37. 3度两次,便需要询问体温异常学生

  (孟德平)当日身体状况、是否有流行病学接触史等,详细填 好《中专体温异常学生登记表》。同时要进行心理疏导,避免 产生恐惧心理。

  6、

  联系县中医院到学校接体温异常学生(孟德平),并 联系家长,由家长陪同送至医院。送走体温异常者后,安排专 门人员对临时观察室进行消毒。如体温异常者后被确诊,积极 配合疾控中心人员做好确诊病例的流调工作。

  (责任人:智飞)

  7、

  安排班主任对在校其他学生进行心理疏导。

  (责任人:孟德平)

  阶段四:初次进寝室和就寝(肖小敏负责)

  1、学生(戴谦)在寝室门口告知消毒人员(刘金林)行 李箱没有消毒,消毒人员(刘金林)便对没有消毒的物品进行

  消毒,同时告知学生按照寝室安排表进行入住,整理内务(具 体寝室安排表由政教处要求班主任在4月5日前通知到每位

  住宿生)

  (责任人:孟德平及班主任)

  2、下课后班主任(陈芋)组织学生按宿舍号回寝室,第

  一时间打开门窗通风互不串门,尽量少交谈。

  2、班主任(肖瑶)对学生测温,体温正常,方可进入宿

  舍。

  3、就寝时,如学生有发烧、咳嗽等症状时,先测体温,

  然后到宿舍值班室报告。宿管员(王晨)记录后引导生病学生 到公寓健康观察室,同时电话联系家长及班主任,并上报。

  4、班主任(肖瑶)联系学生家长,将学生送到县中医院 发热门诊就诊,并及时追踪就诊情况。病因未明确前,学生宿 舍其他人员暂时留宿舍观察。具体如下:

  ①体温< 37. 3C,宿管员或寝室长视情况通知班主任带学

  生就医;

  ②体温M37.3C,向值班领导和班主任报告,并直接联系 人民医院治疗,班主任第一时间联系家长并赶往医院。

  (i )班主任必须等到家长过来,不得提前离开;

  (ii )班主任和家长一起等待医生得出结果(如果医生一 时得不出结果,班主任记下医生姓名和联系电话,然后可以先 行回家,但第二天必须第一时间联系医生和家长询问结果), 如是疑似病例,必须立即告诉吴勇光,吴勇光立刻报告学校分 管安全副校长;

  (iii)

  分管副校长报告校长;

  (iv)

  校长上报教育局与卫健委;

  (v )学生病愈或隔离期满后,须持医院病愈返校证明到 学校政教处复核确认登记,持政教处出具的复课证明方可回教 室上课。就寝时,如学生有发烧、咳嗽等症状时,先自测体温, 然后到宿舍值班室报告。

  阶段三:模拟开学第一课及开学后的组织(贺小炎负责)

  1、做好教室通风换气。班主任(孔维娟)先进入教室打

  开教室门窗通风换气,课间尽量开窗通风。

  2、做好进教室前的体温检测工作。

  (1)

  当班主任(孔维娟)发现体温异常学生(陈苹), 立即由专门人员(李文强)将体温异常学生(陈苹)带至临时 观察室(二楼3号机房)进行进一步检查。

  (2)

  在观察室,学校政保处(吴瓦)再次用水银体温计

  对体温异常学生(陈芋)进行腋下体温测量。留观的同时,询 问体温异常学生(陈芋)当日身体状况、是否有流行病学接触 史等,详细填好《中专体温异常学生登记表》。同时要进行心 理疏导,避免产生恐惧心理。

  (3)联系县中医院汤洁红医生到学校接体温异常学生(陈 苹),并联系家长,由家长陪同送至医院。送走体温异常者后, 安排专门人员对观察室进行消毒。如体温异常者后被确诊,积 极配合疾控中心人员做好确诊病例的流调工作。

  (责任人:智飞)

  (4)安排班主任对在校其他学生进行心理疏导。

  3、做好学生考勤管理。学生进入班级,由班主任清点人

  数,做好缺勤、早退、请假记录,填写两册一单,对缺勤学生 及时联系家长并上报,做好病理追踪工作。

  4、上好开学第一课。班主任精心准备,备好第一课的教 育内容、安排好教学环节。政教处提供素材。(智飞提供)

  阶段四:模拟学生就餐(李春良负责)

  1、下课后,班主任组织学生列队前往一楼食堂,在食堂 门口由值班人员引导学生(肖贾)进行科学洗手,进入食堂。

  2、学生进入食堂之后对号入座,找到座位之后统一朝东

  向入座并开始用餐。

  3、用餐后,自行洗碗并整理餐具、戴好口罩,保持间隔

  有序离开食堂,再次进行科学洗手。之后由班级生活委员收起 餐具并统一消毒!(胡细良以及班主任负责)

  阶段五:小结

  所有工作人员、参演人员在学校食堂门口集合,龙仁志校

  长进行小结。

  (一)存在问题:

  1、门口未设置临时观察室

  2、学生进入食堂未用酒精对学生的手进行消毒3

  2、

  学生进入食堂未用酒精对学生的手进行消毒

  3、

  教室、寝室未张贴座次表和具体名单

  (二)整改措施

  1、师生员工返校必须在学校门口设置临时观察室,有体 温异常的带入观察室进行下一步防控工作。

  2、购买几个手提式喷壶,安排人员在食堂门口对学生手

  部进行消毒。

  3、必须编好座次表,定点定位定人,网格化管理。