镇中心学校目标管理考核整改报告|学校问题整改情况报告

镇中心学校目标管理考核 整 改 报 告 在接到区教育局关于2019年中小学幼儿园目标管理考核结果通报后,我校高度重视,立即成立以赵喜生同志为组长的整改小组,针对通报中提出的共性问题和个性问题,立即进行了自查自纠,做到有则改之,无则加勉,下面就我校整改情况向上级予以汇报。

一、针对运用微信、QQ群进行安排和布置工作中存在的问题,我校整改做法是:
加强对微信、QQ群的管理,严禁在微信、QQ群发布与工作无关的信息,严禁在微信、QQ群上散布、转发谣言,同时对上级在微信、QQ群中安排和布置作业,认真学习,领会精神实质,及时安排落实,做好截屏等痕迹管理,同步纸质流程保存纸质资料档案,做好痕迹管理。

二、针对门卫值班顶岗现象,对门卫“八大件”使用不熟练,保安不能够正确使用辣椒水、灭火器等现象。

我校的整改做法是坚决杜绝门卫值班人员顶岗现象,安排领导带班和专职门卫人员值班,一天24小时不脱岗。加强对领导和门卫人员培训使用‘门卫大八件’和正确使用辣椒水、灭火器,同时每学期邀请派出所和消防人员对全体 师生进行消防使用演练,确保生个领导和门卫人员都能熟练使用门卫”八大件“和每个师生都能熟练掌握灭火器等消防器材。

三、针对寄宿制学校食堂管理不规范的问题,我校具体整改措施是:
制定了健全的食堂管理制度,对食堂人员聘用必须要有健康证,身体健康。严格管理,统一着装,佩戴口罩和工作帽,不准留长发、胡子和长指甲。定期体检,勤洗澡,注意个人卫生。学校领导不定时检查,对不听要求的立即辞退。物品存放规范,生熟菜板分开使用,并有严格的防鼠、防蝇、防蚊、防霉措施,营养搭配均衡,肉量符合标准,领导每天检查饭菜质量,学生饭菜质量评价不好,随时可到校长处举报,实行领导陪餐制度,并定期邀请家长代表到校检查和品尝饭菜,欢迎家长随时到校监督检查。

四、针对学校各类工作方案不够细致,岗位职责不够明细,工作措施不够具体,有的缺乏考评细则,缺量化分数,缺中心工作内容,缺奖惩办法等,制度与执行“两张皮”现象等问题,我校的整改措施是 我校要求各类工作方案必须细致详细,岗位职责分工明确,工作措施具体,并制定了考评细则,量化分数,中心工作明确,有奖有惩,奖优惩劣分明,我校每年在 “教代会”召开前夕,广泛征求教职工意见,征集提案,教代会主席团至少要召开两次以上碰头会,在教代会上形成的制度,印 到各办公室、各年级学习,严格执行教代会制度,只要是学校重大事件,重大决策,必须召开教代会,民主征求意见,教代会通过就实行,教代会通不过就废止。我校也制定了科学的绩效工资考核制度,具体详细,可操作性强,并且教职工绩效差距大,体现多劳多得,少劳少得,不劳不得,严格杜绝平均主义。向前勤代课教师倾斜,向班主任和教备课组长倾斜,教师之间绩效差距大,体现激励竞争机制。

五、针对农村学校班班通设备陈旧老化,不能适应教学需要,起始年级存在“大班额”现象,我校的整改措施是:
我校每学年都统计设备陈旧的班班通,不断向上级报告申请更换,并安排专业人员对班班通进行日常维护。

由于我校是农村中学,随着学生人数每年不断增加我校严格控制班级学生人数,但由于我校是农村学校,随着近年来学生人数每年不断增多,学校教室、寝室有限,再加上教师的紧缺,达到完全标准还需要时日,但我校在采取积极措施,一方面积极向上级争取师资,另一方面严控外乡镇在校就读学生人数,严格落实划片就读。