XX小学“开学第一课”活动方案 一、活动思想 根据上级文件，结合实际情况，我校将集中利用返校复学第一天组织上好“开学第一课”。将其作为新学期引领学生德智体美劳全面发展的重要举措，作为防控安全教育的有效途径，作为“把灾难当教材，与祖国共成长”主题教育活动的实际步骤。全面用好抗击疫情的鲜活教材，加强生命教育、信念教育、科学教育、道德教育，促使学生坚定理想信念、涵养家国情怀、砥砺奋斗精神、坚持人与自然和谐发展理念，树立正确的世界观、人生观、价值观，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
二、活动对象 全体师生 三、活动流程 返校复学第一天，上午以校级活动为主，下午以班级活动为主，分为升旗仪式、专题视频、实操演练、主题班会、总结收获5个板块。
（一）升旗仪式（详见开学典礼方案） 升国旗、唱国歌；
学生代表、教师代表、书记、校长国旗下致辞。
（二）专题视频（视频已下载） 组织师生收听收看省教育厅统一制作的新冠肺炎疫情防控知识教育专题视频和全省中小学幼儿园视频（幼儿园约15分钟、小学约30分钟、中学约40分钟），中小学“复学第一课”节目也将在河南卫视播出。
（三）实操演练（详见《XX小学实操演练方案》） 根据《XX市2020年春季开学工作流程图》，结合学校师生状况、学校防控准备情况，组织培训并安排教师现场指导开展实操演练。通过演练，让学生重点掌握疫情防控期间，哪些该做，哪些不该做；
该怎么做，为什么要这样做，熟悉具体要求和操作流程、具体标准和指南导图。
（四）主题班会（有6个教案供参考） 班主任可设计特色教育活动，如防疫专家报告、讲述身边的抗疫英模人物事迹，也可引导学生利用假期搜集的有关资料、使用PPT分享交流：在这个特殊的假期，我们对新冠肺炎疫情的认知过程、自己的感想体会，对我们党和国家有什么新认识？对新学期的学习有什么新期待？通过特色教育活动和分享交流，进一步激发学生爱国情、报国志，增强学习动力，强化责任担当。
（五）总结收获（有2个总结供参考） 学生围绕假期中的所见所闻，交流所感所悟，教师根据各 学段学生的特点指导形成文字或绘画作品等；
班主任择优上报，在学校交流或推荐报刊发表。
最后，在合唱《我和我的祖国》中结束一天的教育活动。