100以内的数归纳：
单数（2个2个地数）：个位上是1、3、5、7、9的数 1、3、5、7、9、11、13、15、17、19、21、23、25、27、29、31、33、35、37、39、41、43、45、47、49、51、53、55、57、59、61、63、65、67、69、71、73、75、77、79、81、83、85、87、89、91、93、95、97、99 双数（2个2个地数）：个位上是2、4、6、8、10的数 2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、24、26、28、30、32、34、36、38、40、42、44、46、48、50、52、54、56、58、60、62、64、66、68、70、72、74、76、78、80、82、84、86、88、90、92、94、96、98、100 5个5个地数：5、10、15、20、25、30、35、40、45、50、55、60、65、70、75、80、85、90、95、100 10个10个地数：10、20、30、40、50、60、70、80、90、100 应用题归纳 细看问题，确定方法：
如果问题问的是一共……、原来一共……、两人一共……或者原有……等的一般用加法。
如果问题问的是比……多、比……少、还剩……、已经……等的一般用减法。注意减法是大数减小数。
另外，加数+加数=和 ；
被减数-减数=差，也就是说求和用“+”，求差用“-”。
图形题目归纳 标好序号，细心查找：
按照老师的方法，自己做两个试试 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 长方形有（ ）个，正方形有（ ）个，三角形有（ ）个， 圆有（ ）个，平行四边形有（ ）个。
应用题练习 有50名三好学生，买来56个文具盒。
1、 = 每名三好生发一个，还多多少个？ 一（1）班有34个学生。
2、 = 还要买几个毽子就够每人发一个了？ = 已经浇了25棵，还有20棵没浇。
3、 = 小明 65下 小红 40下 小华 30下 4、 = （1）小明比小红多拍了多少下？ = （2）小华比小红少拍了多少下？ = （3）小华再拍多少下就和小明同样多了？