2024年职工大学党委书记年度履行全面从严治党责任述职报告(精选文档)

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2024年职工大学党委书记年度履行全面从严治党责任述职报告(精选文档)

一、履行全面从严治党责任情况

(一)落实管党治党责任制。认真压实"一岗双责",明确"责任清单",不断巩固党史学习教育成果,积极深入基层调研,形成调研报告6篇。定期召开全面从严治党工作会议,落实主体责任谁来抓、抓什么、如何抓,形成了"一把手"负总责、一级抓一级、层层抓落实的良好工作格局。

(二)加强政治建设。坚持把党的政治建设摆在首位,以党章准则条例为重要遵循,把全面从严治党宣传教育纳入中心组重点学习内容坚持把政治建设摆在首位,全年组织中心组集体学习和读书学习会14次,与班子成员、中层管理人员谈心谈话46人次,营造了风清气正的政治生态。

(三)抓牢意识形态工作。严格落实意识形态工作责任制,召开联席会议4次,分析研判制度,建立了学校党委、党支部两级意识形态工作责任制,并列入学校党委重要议事日程。强化意识形态教育,狠抓学习强国APP、政治理论学习等意识形态阵地建设,牢牢把握正确的政治方向、舆论导向和价值取向。

(四)加强人才队伍建设。坚持党管干部,严格执行选人用人程序,完善多通道职业发展晋升机制,最大限度发挥人才效能。坚持党管人才,优化人才队伍结构,提拔正副科级干部6人,巩固干事创业的浓厚氛围,激发了干部队伍的创造活力。

(五)持续推进作风建设。坚持依法合规开展工作,推动转变各级党员领导干部思想作风、工作作风,全力支持纪委履行职责,坚持从细小处入手、在经常上用力、向持久性进发,组织开展了54人次廉洁约谈工作,驰而不息纠正"四风",营造风清气正的政治生态。组织开展了作风建设提升年活动。

(六)深化党风廉政建设。严明政治纪律政治规矩,执行六项纪律,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范带头作用,开展党风廉政警示教育,不断体现对党员干部的"严管厚爱",突出抓早、抓小,早提醒、早防范,把纪律和规矩挺在前面。

(七)认真抓实整改推进各项工作。对省委、能源集团巡视、巡察反馈问题,主动认领,制定方案、责任到人、办结销号、闭环验收,把整改融入日常工作,常抓不懈,立足长远巩固整改成效。

二、存在的主要问题及原因分析

一是对管党治党向基层延伸不够。对党建工作谋划不深,对党建奖惩考核机制缺乏深入研究和创新,开会部署多,真正靠上抓落实少;
面上督导多,针对具体问题坐下来分析研究形成行之有效对策少。虽然将全面从严治党和教学培训中心工作同谋划、同部署、同推进,但相互融合的程度不够,还没有转变为全体干部职工的自觉行为。主体和监督"两个责任"落实力度不够,还存在管理不规范、监督不到位现象。

二是全面从严治党压力传导还有差距。对学校领导班子成员"一岗双责"落实情况监督不够严不够细,部署强调多,督导检查力度小,压力层层递减,致使班子成员在分管领域的全面从严治党落细落深落常上不到位。在监督执纪"四种形态"运用方面,154问责力度还不够大,手段单一,有时存在避重就轻情况,在一定程度上影响了责任追究的教育及警示效果。

三是主体责任落实的监督上,效果不甚理想。对全面从严治党主体责任"督导落实"的方式简单,形式单一,一定程度上影响了督导效果。

导致以上问题的主要原因:

一是对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的系列会议精神学习不深、领悟不透,理论学习不够扎实,离学深、悟透、做实目标还有很大差距,学习形式创新探索不够,学习成效还不够显著,不能很好地指导实践工作。

二是系统思考不足,注重抓难点求突破,整体工作推进不平衡,对资源整合、教育管理、方式创新等研究不够。调查研究深度力度还不够。深入教学一线开展调查研究少,平时听汇报多,缺乏深入调查研究,对基层情况的掌握不够细、不够多,对职工所想、所思、所盼了解的不够深,解决实际问题办法少,还缺乏积极性主动性。

三是日常监督不足,监督方式单一。监督检查方式方法比较简单,还未实现时时监督规范员工行为。

三、下步工作打算

一是聚焦党建责任抓落实。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真履行管党治党第一责任人责任,从严落实党建责任,把党建与学校改革发展同谋划、同部署、同推进、同考核。在监督考核上下功夫,将全面从严治党工作与"人才培养、素质提升"教学培训中心工作及学校"改革推进""工作落实""攻坚突破""创新发展"行动要求结合起来,健全完善全面从155严治党的的体制机制,推动全面从严治党持续向纵深推进,切实把全面从严治党主体责任落细落实落效。

二是聚焦思想教育抓提升。以主题教育为契机,抓常抓长,持续深入抓好习近平总书记系列讲话精神的学习,学深悟透做实、真学真懂真用,做好"互联网+党建"工作,与"主题党日+"专题学习教育紧密结合,突出分类指导,注重监督检查,强化数据运用,用好"灯塔党建在线系统"及"学习强国APP"学习,不断丰富理论素养,提升政治站位,增强政治判断力、政治领悟力和政治执行力,确保全校党员学习力度不减、尺度不松、标准不降。

三是聚焦政治生活抓规范。严肃党内政治生活,严格落实"三会一课"、民主生活会、组织生活会、主题党日等政治生活制度,带头开展批评与自我批评,积极参加民主评议等活动,过好双重组织生活,定期跟踪督导支部党建工作,开展基层党支部书记"双述双评"抓好党建工作述职制度。

四是聚焦党风廉政抓自律。把纪律和监督挺在前面,深入落实中央八项规定精神,深化不作为不担当专项治理,扎实开展形式主义、官僚主义集中整治,坚决遏制"四风"问题反弹,严防新"四风"问题产生,坚持作风建设永远在路上,建立科学的监督评价运行机制,进一步增强全体党员底线意识、纪律意识和风险意识。